

管理賦能課堂,共研教學(xué)提質(zhì)。近日,臨沂柳青苑小學(xué)開展“書記、校長展示課”活動。校領(lǐng)導(dǎo)班子深耕課堂一線,以優(yōu)質(zhì)示范課為全校教師搭建教學(xué)研討平臺,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
李正偉書記執(zhí)教的是《去年的樹》,李校長通過故事的創(chuàng)作與重塑引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)童話世界,在品讀中感受誠信與擔(dān)當(dāng)?shù)目少F,通過三個平淡和三個深厚讓我們看到語言文字背后的精彩,課堂設(shè)計精巧,互動氛圍濃厚。 黨支部副書記李慶濤帶來《父愛之舟》,以細(xì)膩的文本解讀和情感引導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生品味文中質(zhì)樸深沉的父愛,通過朗讀感悟、細(xì)節(jié)賞析,讓學(xué)生在文字中體會親情暖意,提升人文素養(yǎng)。 副校長李浩執(zhí)教《知恥后勇》,引導(dǎo)學(xué)生理解“知恥”的內(nèi)涵與“后勇”的價值,將品德教育融入課堂細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生自尊自省的優(yōu)良品質(zhì)。 副校長房繼玲執(zhí)教的《鐵杵成針》,緊扣文言文教學(xué)特點,房校長通過“借”和“擴”教會我們學(xué)習(xí)古文的方法,用“磨”字成就人生。 四堂展示課風(fēng)格鮮明、各有側(cè)重,既彰顯了校領(lǐng)導(dǎo)扎實的教學(xué)功底,又融入了先進(jìn)的教學(xué)理念。此次活動以“管理賦能課堂”為核心,以“共研提質(zhì)”為目標(biāo),讓校領(lǐng)導(dǎo)從“管理者”回歸“教學(xué)者”,用實際行動引領(lǐng)教師深耕教學(xué)。柳青苑小學(xué)將持續(xù)以教研為抓手,搭建更多優(yōu)質(zhì)交流平臺,助力教師專業(yè)成長,為教育高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動力。(史雪玲) |
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