

蘭山:沂河實驗學(xué)校開展教師心理健康專題培訓(xùn)
5月22日下午,臨沂沂河實驗學(xué)校初中部開展《從“心”讀懂學(xué)生》教師心理專題培訓(xùn)。
培訓(xùn)過程中,李老師結(jié)合真實育人案例,從情緒、行為、學(xué)習(xí)、社交、言語五個維度,系統(tǒng)梳理學(xué)生心理問題的核心識別信號,幫助教師精準(zhǔn)捕捉學(xué)生行為的細(xì)微變化,切實提升心理察覺能力。同時,圍繞師生信任關(guān)系構(gòu)建三大原則,李老師通過情景模擬的方式,生動拆解了“聽得懂、說得對、走得近”的溝通技巧。本次培訓(xùn)內(nèi)容有效提升了教師的心理識別能力與溝通干預(yù)水平。將把所學(xué)融入日常教育教學(xué),以耐心傾聽和真誠共情陪伴學(xué)生成長,用專業(yè)與溫暖守護(hù)學(xué)生心理健康,助力學(xué)生向陽而行、健康成長。(李沛容 郝益萍) |
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