5月12日，臨沂市人民政府新聞辦公室召開“奮進(jìn)2023”主題系列新聞發(fā)布會第14場——奮進(jìn)2023·教育新征程發(fā)布會，介紹教育發(fā)展有關(guān)情況并回答記者提問。
據(jù)介紹，自省市推進(jìn)全環(huán)境立德樹人以來，各縣區(qū)、各學(xué)校立足自身發(fā)展實(shí)際和特色優(yōu)勢，組織了豐富多彩的育人活動(dòng)，蘭山區(qū)組織開展2000多場次校級活動(dòng)覆蓋受眾近13.2萬人次，沂南縣實(shí)施以“課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、協(xié)同育人”為主要內(nèi)容的“德潤”工程，沂水縣啟動(dòng)全環(huán)境立德樹人打造教育強(qiáng)縣，都取得了較好的實(shí)際效果。 下一步，臨沂市教育局將全面加強(qiáng)對各縣區(qū)、各級各類學(xué)校的指導(dǎo)工作，有效落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
發(fā)布會前，媒體記者在沂水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，采訪全環(huán)境立德樹人相關(guān)情況。 深化課堂教學(xué)改革。加強(qiáng)幼兒園立德樹人課程建設(shè)，落實(shí)中小學(xué)分學(xué)段、學(xué)科課堂教學(xué)指南，推進(jìn)“達(dá)標(biāo)課堂”建設(shè)，著力培養(yǎng)學(xué)生的必備品格和關(guān)鍵能力，將育人目標(biāo)落實(shí)情況作為課堂教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)的重要標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)校本課程開發(fā)指南，指導(dǎo)學(xué)校開發(fā)基于辦學(xué)理念和學(xué)校特色的校本課程，設(shè)立學(xué)生自主選課學(xué)習(xí)日。 強(qiáng)化思想政治教育。印發(fā)《推進(jìn)大中小學(xué)思政育人一體化建設(shè)“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案》，從成立一體化建設(shè)聯(lián)盟、開展結(jié)對共建等方面，明確推進(jìn)路徑。發(fā)揮好思政課程育人主渠道作用，開展精品思政課程、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，落實(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)述評和學(xué)情會商實(shí)施辦法，將學(xué)生思想品德發(fā)展情況作為其首要內(nèi)容。 培養(yǎng)健康心理品質(zhì)。加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育課程開發(fā)與建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校普遍開設(shè)心理健康教育課程，加強(qiáng)生命教育、挫折教育，建立完善校園欺凌防治機(jī)制。從小學(xué)開始，面向所有學(xué)生建立心理檔案，以縣（區(qū)）或者學(xué)校為單位每學(xué)年至少開展1次面向全體學(xué)生的心理健康篩查，強(qiáng)化心理咨詢輔導(dǎo)，做好心理疾病預(yù)防和心理危機(jī)干預(yù)服務(wù)。加快推進(jìn)市縣校三級心理健康發(fā)展服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期開展教職工心理健康知識教育培訓(xùn)。 突出實(shí)踐育人作用。聚焦重大活動(dòng)、重大事件、重大節(jié)慶等，組織開展形式多樣、符合學(xué)生特點(diǎn)的主題實(shí)踐活動(dòng)。建立校內(nèi)志愿服務(wù)崗，廣泛開展和宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，建立學(xué)生志愿服務(wù)記錄檔案，豐富綜合素質(zhì)評價(jià)體系，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感。堅(jiān)持課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，高效落實(shí)勞動(dòng)教育，組織學(xué)生參與校園綠化美化等，指導(dǎo)參與家務(wù)勞動(dòng)和社會生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，持續(xù)磨練勞動(dòng)精神。組織研學(xué)實(shí)踐,按照“小學(xué)鄉(xiāng)情、初中省情、高中國情”要求，有計(jì)劃、有針對性地開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)研學(xué)旅行與學(xué)校課程、德育體驗(yàn)、實(shí)踐鍛煉有機(jī)融合。 構(gòu)建文化育人環(huán)境。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處成為德育場所，2025年前全面建成“綠色學(xué)?！薄＜訌?qiáng)文化建設(shè)，進(jìn)一步完善體現(xiàn)時(shí)代特征的“一訓(xùn)三風(fēng)”、?；铡⑿８?、校旗、校服等校園文化，豐富體現(xiàn)精神內(nèi)涵的班名、班歌、班級口號等班級文化，創(chuàng)新設(shè)計(jì)校（班）報(bào)、校（班）刊等宣傳文化，展現(xiàn)校園凝聚力、向上力。加強(qiáng)書香校園、文明校園、溫馨校園等建設(shè)推進(jìn)，深入挖掘德育內(nèi)涵，打造德育品牌，加快建設(shè)融合聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)推進(jìn)的德育氛圍。
壓實(shí)全員育人責(zé)任。推廣全員育人導(dǎo)師制，指導(dǎo)學(xué)校全面建立全員育人責(zé)任清單，將聯(lián)系幫包學(xué)生的責(zé)任落實(shí)到每一位專任教師。重視做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨組織書記和校長配備，堅(jiān)持以德為先，注重選用有教育情懷的干部， 把立德樹人成效作為班子成員述職評議考核的第一指標(biāo)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任育人能力。落實(shí)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督評價(jià)制度，將育人工作納入考核評價(jià)，引導(dǎo)管理服務(wù)人員落實(shí)以德示范、以德育人責(zé)任。 促進(jìn)家校協(xié)同育人。建好用好家長學(xué)校，定期評選一批優(yōu)秀家長學(xué)校和優(yōu)秀課例，培養(yǎng)立德樹人家庭指導(dǎo)員。完善教師全員家訪制度，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)家訪全覆蓋。深入開展家庭教育志愿服務(wù)，推進(jìn)家庭教育宣傳周活動(dòng)，充分利用融媒體常態(tài)化宣傳我市全環(huán)境立德樹人工作開展情況，宣傳普及《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》。
發(fā)布會前，媒體記者走進(jìn)沂水縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園，采訪全環(huán)境立德樹人相關(guān)情況。 完善育人評價(jià)體系。結(jié)合幼兒園分類認(rèn)定、義務(wù)教育質(zhì)量評估、特色高中建設(shè)和普通高中星級創(chuàng)建，建立學(xué)校教育質(zhì)量評價(jià)有效機(jī)制。完善教職員工以德育人考核評價(jià)體系，提高師德師風(fēng)、以德育人成效在職稱評聘、榮譽(yù)評選和教育評價(jià)中的比重，加大“最美教師”選樹宣傳力度。定期開展“踐行沂蒙精神好少年”“美德少年”等選樹活動(dòng)，表揚(yáng)嘉許德行優(yōu)良的學(xué)生。 閃電新聞?dòng)浾?李春曉 報(bào)道 |
