

沂南高湖中學開展“文明有禮好少年”評選活動
為了使學生有學習的楷模,樹立身邊的榜樣,深入挖掘發(fā)生在孩子中間勵志、暖心的感人故事,增強我校學生的文明禮儀意識,倡導校園文明禮儀行為,樹立我校文明新風尚,形成人人爭做文明中學生的良好氛圍,高湖中學開展了“文明有禮好少年”評選活動。 通過評選,每個班級選出了兩名“文明有禮好少年”。學校對評出的好少年給予表彰,并引導廣大學生以當選同學們?yōu)榘駱?,在今后的學習和生活中向他們學習,做文明合格的學生,養(yǎng)成文明有禮的好習慣,努力在全校形成一種人人講文明禮儀,人人爭做“文明有禮好少年”的良好校園文化氛圍。 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。《論語》有言曰:“不學禮,無以立?!倍Y儀對個人的作用不言而喻。因此,對學生進行文明禮儀教育是提高學生素質(zhì)、對學生進行道德觀教育的一個重要途徑。我校將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,一如既往的把活動開展下去,讓文明禮儀在每個學生心中扎根。 |

