傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受千年書法藝術(shù)魅力。4月23日，臨沂北園路小學(xué)組織師生走進(jìn)王羲之故居，開展“走進(jìn)羲之故居 品味翰墨書香”主題研學(xué)活動(dòng)，在墨香古韻中探尋書法文脈，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
同學(xué)們駐足于蘭亭石壁前，伴著悠揚(yáng)古樸的樂曲，齊聲朗誦千古名篇《蘭亭集序》。朗朗書聲與墨韻古景相融，大家在抑揚(yáng)頓挫的誦讀中，真切感受王羲之書法的飄逸灑脫，體悟文中蘊(yùn)含的文人情懷與文化意境，仿佛穿越千年，與書圣進(jìn)行一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話。 舞蹈表演《蘭亭追夢(mèng)》婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)，同學(xué)們身姿輕盈如墨筆揮灑，將蘭亭意境化作柔美舞姿?！短珮O墨染》書法操整齊舒展，同學(xué)們以身為筆、以意為墨，一招一式盡顯筆墨風(fēng)骨，在一靜一動(dòng)間，讓千年書法文化躍然眼前，成為故居中一道靈動(dòng)雅致的風(fēng)景線。 同學(xué)們走進(jìn)底蘊(yùn)深厚的瑯琊書院，開啟沉浸式傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。在老師的指導(dǎo)下，大家手執(zhí)毛筆，一筆一畫潛心練習(xí)書法，感受執(zhí)筆、運(yùn)筆的精妙，體會(huì)傳統(tǒng)書法的筆墨韻味；同時(shí)親身參與非遺拓片工藝制作，細(xì)心捶打、上墨、揭紙，一步步完成拓片作品，在動(dòng)手實(shí)踐中領(lǐng)略傳統(tǒng)工藝的匠心與魅力，加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與熱愛。 活動(dòng)中，小講解員們身著整齊服裝，化身文化傳播小使者，在故居各個(gè)景點(diǎn)從容自信、聲情并茂地進(jìn)行講解，從王羲之的生平故事到書法成就，從景點(diǎn)的歷史淵源到文化內(nèi)涵，娓娓道來。他們用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音傳遞傳統(tǒng)文化知識(shí)，既展現(xiàn)了北小學(xué)子的良好風(fēng)貌，也讓全體師生在生動(dòng)講解中，更全面地了解書圣故里的歷史文脈，感悟中華書法文化的博大精深。 研學(xué)歸來，同學(xué)們?nèi)猿两谀愎彭嵵?，紛紛提筆寫下研學(xué)心得。一筆一畫間，飽含著對(duì)書圣王羲之的深深敬仰，也流淌著對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的由衷熱愛。 此次研學(xué)活動(dòng)，讓師生們走出課堂，在實(shí)景中品讀經(jīng)典、動(dòng)手實(shí)踐、傳承文化，不僅領(lǐng)略了翰墨書香的獨(dú)特魅力，更在心中種下傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子，進(jìn)一步提升了文化自信與人文素養(yǎng)。（魏愷雯） |
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